Դասընթացը նպատակաուղղված է տվյալների հետ աշխատելու ոլորտում նախնական և բազային ունակությունների ձևավորմանը, որոնք անհրաժեշտ են ակադեմիական գործունեության շրջանակներում թվային տեխնոլոգիաների և ինտերնետային ռեսուրսների անվտանգ և արդյունավետ օգտագործման համար:

Цель дисциплины: сформировать у студентов системы знаний в области теории и практики применения информационных технологий в сфере туризма/гостиничного дела, также научить слушателей основам работы с компьютером и программных продуктах, также обучить как применять приобретенные практические навык

Взаимосвязь с другими дисциплинами специальности: Дисциплина «Информатика» относится к базовой части профессионального цикла и взаимосвязана с другими дисциплинами учебного плана, так как дает базу для дальнейшего сбора базы данных и анализа. 

Требования к исходным уровням знаний, умений и навыков студентов для прохождения дисциплины - для прохождения данной дисциплины студент должен:

  • обладать знаниями и умениями в области математики и информатики школьного уровня;
  • владеть базовыми навыками работы с компьютером на уровне пользователя;
  • уметь пользоваться литературой и Интернетом для получения необходимой информации.

Цели и задачи дисциплины

Целью данного курса является развитие у студентов базовых знаний в области переговоров, ознакомление с психологией переговоров как научной дисциплиной и ее местом в теории переговоров. Предоставление студентам теоретических знаний и развитие навыков психологических подходов в психологии переговоров.

 

Задачи дисциплины:

- сформировать у студентов знания об основах и видах переговоров;

- ознакомить студентов с основными правилами ведения переговоров;

- развивать у студентов навыки ведения сложных переговоров и принятия решений;

- формировать у студентов навыки и умения в области делового общения; 

- развивать у студентов навыки эмоциональной компетентности;

- ознакомить студентов с вербальной и невербальной коммуникацией;

- формировать у студентов навыки межкультурного общение;

- ознакомить с основными психологическими подходами переговорного процесса;

- дать студентам возможность попробовать свои знания на практических примерах.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- основные теории и концепции, изучаемые в рамках психологии переговоров;

- основы психологии переговоров;

- основные виды и подходы переговорного процесса;

- основные термины, используемые в переговорном процессе;

- межнациональные особенности переговорного процесса;

- основы психологии личности;

- основы эффективной коммуникации.

 

уметь:

-        применять теоретические знания в практике;

-        эффективно вести переговоры;

-        управлять эмоциями и поведением;

-        общаться в любой сложной ситуации;

-        управлять конфликтными процессами.

Аннотация: Учебно-методический комплекс "Микроэкономика" содержит основные темы вводного курса дисциплины по подготовке бакалавра и предназначен для студентов II курса по специальности "Туризм". Основное внимание уделяется содержательной и практической стороне микроэкономических концепций.  

Цели и задачи дисциплины: Цель данного курса - ознакомить студентов с фундаментальными основами вводного курса микроэкономики, спецификой микроэкономического анализа и сформировать у них теоретические и практические навыки экономического мышления.

Задачи курса:

- дать студентам знания об основах функционирования рыночной экономики на микроуровне;

- сформировать общекультурные (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции в сфере экономической теории.

Требования к исходному уровню знаний: Курс предполагает владение студентом учебным материалом в рамках школьных программ по предметам "Обществоведение", "Математика" и "Экономика".

Взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана специальности: Учебная дисциплина "Экономическая теория" входит в базовую часть профессионального цикла гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин ФГОС и является обязательной для изучения. Основные положения курса являются базой для изучения отраслевых и функциональных дисциплин, в данном случае, экономики туризма, маркетинга и менеджмента в туризме.